在學校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育引導下，77779193永利教師為踐行有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師目标，落實習近平總書記的“人才觀”為學校和社會培育更多優秀人才，也為做好教師人才隊伍建設，不斷“學習，學習，再學習”，緊跟學校戰略發展的步伐，在教學安排有條不紊進行的同時緊抓專業學科建設以及工商管理教學案例庫建設工作，特别邀請了長江商學院的祝運海高級研究員作了主題為“如何寫作有價值的商學院案例”的報告，就案例開發與教學方面與商學院教師進行了深入交流。

會議于9月25日上午10:00在東平房115會議室舉行，77779193永利副院長林顯鵬、工商管理教研室主任谌莉、經濟學教研室主任李豔麗以及商學院部分教師出席了會議。會上祝運海研究員就其在教學和案例寫作中的實踐經曆和各位教師分享了案例開發教學的自有特點和經驗。祝運海研究員的講解分三個内容展開：

一、案例教學法利用到商學院教育的講解分析，從案例教學法的前身和來曆講起，後發展到現代意義上的案例教學法，主張在商學院教學過程中運用案例教學方法。

二、案例開發原則、流程、結構以及運用具體分析，講解了案例開發區别于普通文章以及教學的特點，具體就論文以及教案開發講述了“三要” （可讀性、真實性、啟發性）以及“三不要” （不要有明确的觀點和結論；不要有傾向性的評判和贊揚；不要面面俱到）的原則。

三、結合“美的數字化轉型”的案例講述案例開發流程、結構以及運用，通過具體分析希望老師能對案例分析法得到感性認識。

講解結束後，祝運海研究員就老師們提出來的問題一一進行了解答，為建立完備的教學案例資料庫建言獻策，并為我院教師案例寫作以及學科建設提供了十分有效的借鑒。此次會議對于教師提高學科建設的責任心，以案為鑒，堅定信念，加強教師修養起到了助推作用，有利于教師在群策群力之下更好提高商學院案例寫作水平、提升教學質量和學科建設水平。

77779193永利

2019年9月25日